Videoaula Maquiavel

Para refletir...

"Só sei que nada sei, e o fato de saber isso, me coloca em vantagem sobre aqueles que acham que sabem alguma coisa."

Sócrates

Videoaula Contratualismo (Hobbes, Locke e Rousseau)

Exercícios Sócrates (PARTE I)

1. (UFU - MG) Sócrates é tradicionalmente considerado um marco divisório da filosofia grega. Os filósofos que o antecederam são chamados de pré-socráticos. Seu método, que parte do pressuposto “só sei que nada sei”, é a maiêutica que tem como objetivo:

I. “dar luz a ideias novas, buscando o conceito”.

II. partir da ironia, reconhecendo a ignorância até chegar ao conhecimento.

III. encontrar as contradições das ideias para chegar ao conhecimento.

IV. trazer as ideias do céu a terra.

Assinale:

a) Se apenas I e II estiverem corretas.

b) Se apenas I e III estiverem corretas.

c) Se apenas II, III e IV estiverem corretas.

d) Se III e IV estiverem corretas.

e) Se I e IV estiverem corretas.

GABARITO: A

2. (UFU - MG) O método argumentativo de Sócrates (469 – 399 a.C.) consistia em dois momentos distintos: a ironia e a maiêutica. Sobre a ironia socrática, pode-se afirmar que:

I. Torna o interlocutor um mestre na argumentação sofística.

II. Leva o interlocutor à consciência de que seu saber era baseado em reflexões, cujo conteúdo era repleto de conceitos vagos e imprecisos.

III. tinha um caráter purificador, à medida que levava o interlocutor confessar suas próprias contradições e ignorâncias.

IV. tinha um sentido depreciativo e sarcástico da posição do interlocutor.

Assinale:

a) se apenas a afirmação III é correta.

b) Se as afirmações I e IV são corretas.

c) Se apenas a afirmação IV é correta.

d) Se as afirmações II e III são corretas.

GABARITO: D